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segunda-feira, 31 de outubro de 2011

AULA 12 -NARRAÇÃO- UFF, CEDERJ


COMO já vimos em aulas anteriores, o tipo de texto constantemente cobrado em vestibulares é a dissertação argumentativa.Entretanto.alguns trazem surpresas tais como: artigo de opinião, narração, carta argumentativa, descrição etc.ESSE TIPO DE texto pode "cair" na redação de alguns vestibulares, por isso é bom estar preparado e atento!

Narração

1. Conceito

É qualquer texto em que se conta uma história, necessariamente caracterizada transformações (mudanças de situação) em tempo e espaço determinados. A lógica da narração passa por quatro mudanças, sejam elas implícitas ou explícitas:

- Surgimento de uma vontade (ou dever);

- Aquisição de competência (ou conhecimento);

- Realização da vontade (mudança principal);

- Apresentação de consequências (prêmios e/ou castigos).

OBS: quanto mais longa e complexa a narrativa, mais mudanças de situação ocorrerão. Muitas vezes, há várias sendo realizadas simultaneamente. Ex: novela.

2. Características

a) Adequação da linguagem ao foco narrativo e aos personagens (nível de formalidade)

b) Presença de transformações (mudanças de situação)

c) Figuratividade (termos concretos, representações da realidade)

d) Progressão temporal definida (ordem aleatória)

e) Uso freqüente de tempos passados (pretéritos perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito, futuro do pretérito).

3. Elementos

Para elaborar uma narração completa, pode-se recorrer a seis perguntas elementares:

* Quem? Personagens

* Onde? Espaço

* Quando? Tempo

* O quê? Fatos, mudanças de situação

* Como? Articulação de fatos →→→→→→ Enredo

* Por quê? Causas, explicações, motivações

OBS: O texto não precisa oferecer todas as respostas de maneira explícita, mas é importante que o escritor pense nelas ao criar sua história.

3.1. Enredo

* História propriamente dita / Desenrolar das ações / Seqüência dos acontecimentos (transformações)

* Etapas:

- Normalidade / Estado de harmonia

- Ruptura com a normalidade (fato narrativo)

- Complicação

- Clímax: complicação máxima

- Desfecho: volta à normalidade ou a um novo estado

* Momentos:

- Carência: “Herói” toma consciência de uma carência

- Busca: desenrolar das ações em busca do objetivo

- Resultado: vitória ou derrota

3.2. Narrador

* Foco narrativo:

- 1ª pessoa - protagonista

- 1ª pessoa - personagem secundário

- 3ª pessoa – observador

- 3ª pessoa – onisciente

Dicas:

* 1ª pessoa:

- enfatizar o que o narrador não percebe

- explorar os sentimentos e impressões do narrador

* 3ª pessoa:

- Criar simultaneidades

- Comentar a narrativa

* Discursos:

- Direto

- Indireto

- Indireto livre

3.3. Personagens

Trata-se de seres narrativos feitos de palavras, que contêm as possibilidades das ações e paixões do ser humano. Devem ser, necessariamente, verossímeis (adequadas às realizações da história).

a) Classificações

* Pela importância

- Protagonistas: personagens principais, que sofrem ou realizam as maiores mudanças de situação.

- Antagonistas: personagens que se opõem aos desejos do protagonista.

- Secundários: aqueles que têm papéis de menor importância – ou importância temporária – na trama.

* Pela característica:

- “Tipos”: personagens simples, constantes e, muitas vezes, caricaturados.

- Multifacetados: personagens complexos, inconstantes e, frequentemente, contraditórios.

OBS: Embora sejam mais comuns em histórias mais simples, personagens “tipos” podem ser úteis em histórias complexas como representação de uma classe da sociedade.

b) Caracterização:

É a citação clara ou sutil de aspectos relevantes do personagem para a história (ex: nome).

* Física: aspectos visíveis aos demais personagens ou ao narrador.

* Psicológica: valores morais, temperamento, fragilidades.

OBS: a apresentação dos personagens deve ser adequada à narração e pode ser direta e/ou indireta (esta última tem maior valor literário).

3.4. Espaço

Trata-se dos ambientes em que se movem os personagens.

* Funções:

- Contextualizadora: descrição do ambiente a fim de facilitar a imaginação da trama.

- Simbólica: relação entre ambientes, personagens e mudanças de situação.

Dica: relacionar ambiente escolhido ao propósito da narrativa.

3.5. Tempo

* Tempo da ficção (ou da narrativa): quando os eventos ocorrem.

- Função: contextualizar os eventos.

- Uso de marcas e conectivos temporais: “Naquele dia”; “horas depois”; “Ao mesmo tempo”.

* Ritmo da narrativa:

- Velocidade em que se conta a história.

- Lento: digressões, descrições, detalhismo, períodos longos.

- Rápido: períodos curtos, verbos e substantivos (menos adjetivos e advérbios)

- Dica: suspense (demora em revelar algo)

* Dica: recurso do flashback

4. Outras dicas

* É essencial que todas as ações, o ambiente, as falas, os personagens, tudo, enfim, tenha papel na trama.

* Algo mencionado no início, aparentemente desnecessário, pode ser retomado no final (dar pequenas pistas no início e retomá-las no final (Ex: dizer que um personagem é gordo, no início, pois ele não conseguirá passar em determinado lugar)

* Seleção de fatos: o que deve ser contado e o que pode ficar implícito.

* Coerência temporal: de que momento é narrada a história?